Voici le matériel utilisé pour travailler cette activité avec mes élèves de 3º ESO.
Je leur ai apporté une petite biographie de Van Gogh et ici je vous laisse le TIMETOAST que j'ai crée avec certains des moments les plus remarquables de la vie de cet artiste.
Les élèves ont été organisés en groupes de 3 personnes. Ensuite, ils ont reçu le texte de la biographie en morceaux, la ligne du temps avec les moments de sa vie du peintre qui sont plus significatifs et les images des principaux tableaux qu'il a peint. Ils doivent organiser la vie de Van Gogh et ses oeuvres.
Les avantages que j'ai trouvé grâce à cette activité est qu'ils travaillent en groupe coopératif, ils collaborent les uns avec les autres et en plus, ils travaillent l'interdisciplinarité avec les Arts (on a travaillé dans l'unité antérieure la description d'images, photos, tableaux...). Ils ont lu un texte assez long en français et l'activité a été agréable pour eux.
Le seul inconvénient a été qu'on n'a pas eu d' ordinateurs pour tous les élèves et ils ont travaillé avec leurs portables, ce qui pouvait être une distraction pour eux.
Ils adorent cette activité parce qu'ils concourent à travers le jeu. On utilise un chronomètre, il y a du temps pour finir l'activité et l'équipe vainqueur a une récompense.
L'activité a été guidée en tout moment et je trouve très pratique l'usage de cette application pour l'utiliser aussi à l'envers, c'est-à-dire, que ce soient les élèves qui créent la ligne du temps à partir des informations qu'on leur donne.
.jpeg)
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire